Лампочка, ну эти магниты довольно сильно притягивают, т.е. это не такие как на холодильник клеются, если на палец с двух сторон налепить - ох как больно, вобщем сила притяжения бывает сколько-то кило, не так уж легко их сдвинуть

В защиту моей идеи - привлечение внимания было главной целью, интерес к игрушке побуждает ребенка к вставанию возле стола. Отодрать липучку, прикрепленную по трем направлениям не всякому малышу под силу (мой не смог бы), но в случае отлепления, он легко прикрепляется обратно. Я могу предположить, что есть дети, у которых отлепление игрушки превратится в основное развлечение, опять же дети разные, и взрослый выбирает для них защитки по обстоятельствам

Лампочка, как хорошо сказано

karamba писал(а):

странно было бы видеть, например, заглушки эл.розеток, закрывающие последние от детей, в виде прикольных штучек, стимулирующих повышенный интерес к опасному, с точки зрения родителей, месту вместо того, чтобы отвлекать от него. Бегающий ребенок должен «не замечать» препятствий, т.е. нужно их «убрать» с его пути, сделать их не заметными, не видимыми. Пестрота и яркость, вычурность форм решают обратную задачу — защита становится целью повышенного интереса. Это тоже не плохо (развивается тонкая моторика, абстрактное мышление и далее по тексту), только в случае, если эту защиту нельзя самостоятельно демонтировать. Однако это не есть решение поставленной в д’геймсе задачи.

karamba, в корне не согласен
нельзя всё под одну линейку ставить. Привлекая внимание к розетке – возбуждаем интерес к ней. В итоге ребёнок осторожно подходит и оценивает, потом начинает трогать. Всё верно. Но представьте его перед углом стола в этот момент. Это же лучше, чем если он ударится головой об острый угол, не заметив его. В следующий раз, пробегая мимо стола он пригнётся, потому что помнит, что там "его игрушка", или "какая-то игрушка", или "вообще, что-то есть" – он будет об этом помнить, так как это однажды привлекло его внимание. А розетки, вот, должны быть незаметными, чтобы он даже не подозревал об их существовании.

P.S. Из собственных наблюдений: дети всегда безошибочно огибают именно те преграды, которые хотят обойти, даже с закрыми глазами, даже на большой скорости. И при этом, всё время норовят (как правильно: нАровят или нОровят?) протаранить мой велосипед, идя на меня с широко открытыми глазами и не видя меня (я двигаюсь, достаточно необычный, они не привыкли т.д. и т.п.)

Хочу еще раз отметить, что уголки предназначены для детей до года. Они еще не бегают, в крайнем случае неуверенно ходят, или быстро ползают (но под столом), так что "сшибить" на ходу уголок удастся очень немногим.

правильно – "норовят".

Цитата:

уголки предназначены для детей до года.

за год у мего детёнка не было потребности в уголках, как так
то ли столы высокие, то ли углы непритягательные.

Мне кажется, что если бы эта тема была в разделе дегеймсов, то здесь было бы в 2 раза больше комментариев

8cinq, скорее всего, а оно вам архинеобходимо????

07122, нет, нет конечно. Но думаю любому участнику интересно почитать комменты про свою работу, а есть товарищи которые пишут разверутые ответы по всем работам сразу. Я сколько участвовал до этого - только это и грело, пусть даже критика.

если бы эта тема была в дегеймсах, она бы называлась "промдизайн против промдизайна", половину юзеров заклеймили бы позором неучастия, а ещё где-то треть забанили бы за неуважительное отношение к модератору.

хех, а вот и он

здесь мало кого знаю, но внесу свою капельку:

Никто не проработал крепление уголка к столу, ребёнок - существо всеотдирающее и вроттянущее.
опять же никто не подумал о нижней части стола, и о том что углы не только там где сходятся три поверхности, но и ножки тоже представляют опасность...


Голосую за Лампочку, но крепление надо поменять, пусть ребёнок стянет только игрушку, а защита останется.

8cinq - за грушу. по-моему понятно и легко в производстве, но конечно с доработками...

ИТАК

По итогам голосования приз вручается 8cinq

Тадададам тадам!



Спасибо eddy444 за изготовление приза

Тема закрыта. Причина — «Ввиду окончания голосования».